考试时间：2026-07-07 08:00-09:50（星期二）
主讲教师：曾庆
考试地点：番禺教学大楼221室
座位号：37
教室坐标：第六列，第七行
备注：试卷的左上角写上自己的考试序号37
简答题
第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
人生观的主要内容包括？
人生目的（人为什么活着）；
人生态度（人应当如何活着）；
人生价值（怎样的人生才有价值）。
为什么说人生目的是人生观的核心？
人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用；
人生目的决定人生道路；
人生目的决定人生态度；
人生目的决定人生价值选择。
积极进取的人生态度
人生须认真；
人生当务实；
人生应乐观；
人生要进取。
正确评价人生价值
评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步；
既要看贡献的大小，也要看尽力的程度；
既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献；
既要注重社会贡献，也要注重自身完善。
人生价值的实现条件
人们在实践中努力实现自己的人生价值；
实现人生价值要从社会客观条件出发；
实现人生价值要从个体自身条件出发；
不断增强实现人生价值的能力和本领。
辩证对待人生矛盾
正确看待得与失；
正确看待苦与乐；
正确看待顺与逆；
正确看待生与死；
正确看待荣与辱。
反对错误人生观
反对拜金主义；
反对享乐主义；
反对极端个人主义。
第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
理想信念是精神之“钙”
理想指引方向，信念决定成败；
理想信念昭示奋斗目标；
理想信念催生前进动力；
理想信念提供精神支柱；
理想信念提高精神境界。
为什么要信仰马克思主义？
马克思主义是我们认识世界、改造世界的强大思想武器；
马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律；
马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；
马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动；
马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。
增强对中国特色社会主义的信念
历史和现实告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价才取得的根本成就。
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
理想与现实的关系
理想与现实是对立统一的；
在一定条件下，理想可以转化为未来的现实；
实现理想的长期性、艰巨性和曲折性；
艰苦奋斗是实现理想的重要条件。
个人理想与社会理想的关系
个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求；
社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标；
个人理想以社会理想为指引；
社会理想是个人理想的汇聚和升华。
第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
中华民族崇尚精神的优良传统的表现
对物质生活与精神生活相互关系的独到见解；
对理想的不懈追求；
对品格养成的重视。
中国精神的丰富内涵
伟大创造精神；
伟大奋斗精神；
伟大团结精神；
伟大梦想精神。
伟大建党精神是中国共产党的精神之源
坚持真理、坚守理想；
践行初心、担当使命；
不怕牺牲、英勇斗争；
对党忠诚、不负人民。
爱国主义的基本内涵
爱祖国的大好河山；
爱自己的骨肉同胞；
爱祖国的灿烂文化；
爱自己的国家。
爱国主义的主要表现
在中国共产党领导下，献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业，献身于实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践，献身于促进祖国统一大业。
如何做新时代的忠诚爱国者？
坚持爱国，爱党，爱社会主义相统一；
维护和推进祖国统一，促进民族团结；
尊重和传承中华民族历史文化；
坚持立足中国又面向世界：维护国家发展主体性，自觉维护国家安全（确立总体国家安全观和增强国防意识，履行维护国家安全的义务），推动构建人类命运共同体。
第四章 明确价值要求 践行价值准则
什么是价值观？
价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法；
价值观体现着鲜明的民族特色；
价值观蕴含着特定的阶级立场。
社会主义核心价值观的基本内容
国家层面：富强，民主，文明，和谐（回答了我们要建设什么样的国家的重大问题）；
社会层面：自由，平等，公正，法治（回答了我们要建设什么样的社会的重大问题）；
个人层面：爱国，敬业，诚信，友善（回答了我们要培育什么样的公民的重大问题）。
社会主义核心价值观的显著特征
先进性：反映人类社会发展进步的价值理念：体现社会主义的本质属性、扎根中华优秀传统文化土壤、吸纳世界文明有益成果；
人民性：彰显人民至上的价值立场：尊重人民群众历史主体地位、体现以人民为中心的价值导向；
真实性：因真实可信而具有强大的道义力量：社会主义核心价值观是真实可信的、认清西方“普世价值”的实质。
第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格
什么是道德？
道德的起源
劳动是道德起源的首要前提；
社会关系是道德赖以产生的客观条件；
人的自我意识是道德产生的主观条件。
道德的本质
道德是反映社会经济关系的特殊意识形态；
道德是社会利益关系的特殊调节方式；
道德是一种实践精神。
道德功能与作用
道德的认识功能：道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力；
道德的规范功能：在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进人们崇德向善；
道德的调节功能：道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动、协调社会关系和人际关系的功效与能力。
道德的作用：道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具。
中华传统美德的基本精神
重视整体利益，强调责任奉献；
推崇仁爱原则，注重以和为贵；
注重人文关系，重视道德义务；
追求精神境界，向往理想人格；
强调道德修养，注重道德践履。
中国革命道德的主要内容
为实现社会主义和共产主义的理想信念而奋斗；
全心全意为人民服务；
始终把革命利益放在首位；
树立社会新风，建立新型人际关系；
修身自律，保持节操。
中国革命道德的当代价值
有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念；
有利于培育和践行社会主义核心价值观；
有利于引导人们树立正确的道德观；
有利于培育良好的社会道德风尚。
遵守社会公德
公共生活中的道德规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；
网络生活中的道德要求：正确使用网络工具、加强网络文明自律、营造良好网络道德环境。
恪守职业道德
职业生活中的道德规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务和奉献社会；
树立正确的择业观：树立崇高的职业理想、从服从社会发展的需要、做好充分的择业准备、培养创业的勇气和能力。
弘扬家庭美德
注重家庭，家教，家风；
恋爱、婚姻家庭中的道德规范：尊重人格平等、自觉承担责任和文明相亲相爱；
树立正确的恋爱观与婚姻观：不能误把友谊当爱情、不能错置爱情的地位、不能片面或功利化地对待恋爱、不能只重过程不顾后果、不能因失恋而迷失人生方向。
锤炼个人品德
形成正确的道德认知和道德判断；
激发正向的道德认同和道德情感；
强化坚定的道德意志和道德信念；
掌握道德修养的正确方法
向道德模范学习；
参与志愿服务活动。
第六章 学习法治思想 提升法治素养
法律的含义
法律是由国家创制和实施的行为规范；
法律由一定的社会物质生活条件所决定；
法律是统治阶级意志的体现；
综上：法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
我国社会主义法律的本质特征
体现了党的主张和人民意志的统一；
具有科学性和先进性；
是中国特色社会主义建设的重要保障。
我国社会主义法律的运行
法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括法律制定、法律执行、法律适用、法律遵守等环节。
法律制定：只有立法权的国家机关，依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动；
法律执行：指国家机关及其公职人员在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动；
法律适用：指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动；
法律遵守：指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力或权利以及履行职责和义务的活动。
全面依法治国的根本遵循
"十一个坚持"；
坚持党对全面依法治国的领导；
坚持以人民为中心；
坚持中国特色社会主义法治道路；
坚持依宪治国、依宪执政。
为什么要走中国特色社会主义法治道路？
是历史的必然结论；
是由我国社会主义国家性质所决定的；
是立足我国基本国情的必然选择。
坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则
坚持中国共产党的领导；
坚持人民主体地位；
坚持法律面前人人平等；
坚持依法治国和以德治国相结合；
坚持从中国实际出发。
建设法治中国
建设中国特色社会主义法治体系，就是要形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系；
坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设；
坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
我国宪法的地位
我国宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现；
我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据，具有最高法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性；
规定了国家根本制度；
是实现国家认同、凝聚社会共识、促进个人发展的基本准则，是维系一个国家、一个民族凝聚力的根本纽带。
我国宪法的基本原则
党的领导原则；
人民当家做主原则；
尊重和保障人权原则；
社会主义法治原则；
民主集中制原则。
新时代青年如何做
大学生要学会在科学理论指导下树立正确的人生观，把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，通过不懈努力实现人生价值。
大学生都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧密联系在一起，把个人的学习进步同祖国的繁荣昌盛紧紧联系在一起，使理想信念之花结出丰硕的成长成才之果。
大学生要不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，为崇高理想信念而矢志奋斗。
大学生要努力将中国精神转化为青春行动，勇做弘扬和践行中国精神的时代先锋，为国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的智慧和力量。
大学生要在改革创新的实践中奉献祖国、服务人民、实现价值，让改革创新成为青春远航的强大动力。
大学生要深刻领会社会主义核心价值观的重要意义和科学内涵，扣好人生的扣子，从日常点滴做起，从细微之处做起，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
大学生提高自身的道德素质，需要认真学习道德的基本理论，树立马克思主义道德观，弘扬社会主义道德，自觉传承中华传统美德和中国革命道德，积极吸收借鉴人类优秀道德成果，在崇德向善的实践中不断锤炼道德品格、提升道德境界。
尊重和维护宪法法律权威，不断提升法治素养，努力做尊法学法守法用法的模范。